¿Un mundo bonito o un mundo real?

Esto es lo que una se pregunta cuando ve el programa Españoles por el mundo. Ni más, ni menos. Tanto lujo, tanto glamour, tanta suerte... no es normal. Hoy, planteándome seriamente emigrar -y poniendo ya las bases para ello-, he leído un post lleno de verdad, así que os enlazo al blog en cuestión. Creo que afina muy bien en los diferentes tipos de emigrantes y en las diferentes situaciones que uno se puede encontrar, así que si no te vas con el trabajo desde aquí, yo soy de las que piensan que es mejor pasar hambre en casa, que pasarla fuera.

El daño de Españoles por el mundo

Mis profesores, mis compañeros, mis amigos...

... mis amigos, mis compañeros, mis profesores. 

En la última semana me han pasado varias cosas hermosas. Todo comenzó cuando me encontré a mi maestra de 2º de primaria, a quien yo, particularmente, recuerdo con mucho cariño por su manera de trabajar y de enseñar. Estuve hablando un buen rato con ella y resulta que ahora vivimos en la misma urbanización. ¡Qué pequeño es el mundo! Además, ahora es AL y trabaja en un instituto. Me alegro muchísimo por ella, pero más aún por sus alumnos, quienes tienen ante sí una fabulosa oportunidad para aprender y para espabilar y ser autónomos. De hecho, del colegio de monjas al que fui hoy en día sólo guardo un bonito recuerdo de 3 maestras, las que tuve de 1º a 4º de primaria (EGB, en aquellos tiempos, que yo aún soy niña EGB), y desde aquí les mando un fuerte abrazo y les doy las gracias, porque ellas sembraron la semilla de lo que soy hoy en día.

Al día siguiente, en la Oktoberfest cutrilla que montaron en Palma me encontré con Virtudes. Virtudes es un amor, un encanto y una gran profesional. Fue mi profesora de alemán durante el bachillerato, y no sólo tuvo la paciencia de darnos clase y de hacer que aprendiéramos una cuarta lengua, sino que además montó un proyecto de intercambios con un centro de Alemania cercano a la ciudad de Frankfurt, hizo que sus alumnos participáramos en el concurso de traducción de la Universitat Pompeu Fabra de Barcelona (sólo participamos... no ganamos nada, jajajaja) organizando para ello todo un viaje y, además, logró entusiasmarnos día a día. Virtu, ¡te seguimos adorando! Ahora tiene una preciosa niña de 5 años y ella sigue igual de guapa y joven que siempre. Espero que sus alumnos sepan valorar la profesora que tienen, porque como ella hay pocas.

Estos dos encuentros me hicieron pensar mucho y, sobre todo, me hicieron desear coincidir con ellas como compañeras. Me encantaría coincidir con alguno de mis antiguos profesores ahora, tras el paso de los años, siendo yo una colega más. También me acuerdo mucho de Carmina, de Cati Mas, de Francisca Herrera, de Sara de Historia del Arte y de Xesca de catalán. Me acuerdo muchísimo de ellas y de tantas y tantos otros de cuyo nombre ahora me olvido, pero que también llegan a mis pensamientos con mayor asiduidad de la que ellos se imaginan.

¿Y AHORA, QUIÉNES SON MIS PROFESORES?

A parte de mis alumnos, algo que suena ya muy trillado pero que es verdad -cuando tengo alumnos, obviamente, puesto que al Sr. Bosch no le ha dado por llamarme, ni que sea para desearme los buenos días-, mis profesores de ahora son mis compañeros, que en muchos casos ya son más que eso, ya son grandes amigos.

HOY VA DE PROFES DE INGLÉS

Sí, queridos, no penséis que este post es sólo para ponerme ñoña recordando mis años mozos y a mis antiguas (que no viejas) profesoras, es para comentaros lo que me ha pasado últimamente. A mí las lenguas siempre me han gustado. De acuerdo, si soy filóloga, esto es algo obvio. Acepto la crítica. Me expresaré mejor: a mí siempre me ha gustado aprender idiomas. Entre ayer y hoy dos fabulosas profes de inglés me han enseñado varias cosas: María José y Victoria, esto va por vosotras, que os lo merecéis.

Ayer, en una conversación de Facebook totalmente ilógica, aprendí de María José que nunca es tarde para retomar un i-lab, que se puede ser autodidacta en lenguas, que se tienen que seguir haciendo ejercicios, que se tiene que aprovechar el tiempo y que uno debe invertir todas las horas muertas de una media jornada o del paro en sí mismo para mejorarse en todos los aspectos: leer cualquier cosa (como las rondaies menorquines), repasar viejos apuntes, etc.

Hoy, en otro chat facebookiano sin sentido, de Victoria he aprendido que siempre nos podemos reconvertir y podemos entregar nuestras energías a otras tareas productivas lejos del trabajo remunerado para el que aún no nos llaman. También he aprendido que si no movemos el culo y salimos de casa acabaremos como la loca de los gatos. Aún así, lo que más me ha impactado es que ella, casi a la 1 de la madrugada, estaba formándose: Estaba mirando vídeos de educación en Youtube y tomando apuntes (es una niña muy aplicada, doy fe), sin más objetivo que el placer que ello le producía. Me ha dado envidia -sana- y me he puesto a hacer lo mismo que ella, eso sí, desde el sofá, que ya sabéis que los profesores somos unos vagos y tal...

Como veis, ésta ha sido la semana de las lenguas y, sobre todo, de las profes de lengua. Uno nunca sabe dónde va a encontrar una idea, una posibilidad, un aprendizaje, y por ello es importante estar siempre receptivo, aprovechar la experiencia ajena y aprender de aquellos que nos abren el camino. Los maestros y profesores son quienes nos enseñan el camino, las diferentes rutas, los atajos y las maneras de enfrentarse a una encrucijada, pero los amigos son aquellos que, o bien te abren el camino, o lo recorren contigo, y eso, amigos, es algo maravilloso.

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Ah, por cierto, de mis profesores también me acuerdo, y mención especial merecen Toni Sagarra, de Latín y Griego, y Fernando, de Educación Física (sí, aunque no os lo creáis... Jajajajaja, ya dedicaré un post a los profesores de gimnasia, porque así se ha llamado toda la vida, mal que pese: gimnasia). xD

Esta noche soñaré

Esta noche soñaré que mañana madrugo y que me visto para ir a trabajar. Soñaré que me reencuentro con mis compañeros y que tengo clase a las 8 con un 2º de ESO, que me espera medio adormilado. Soñaré que tengo una jornada de las buenas, de esas de 8 a 3 non-stop. Soñaré que me pongo a hacer juegos de lengua en primero de procesos de comunicación, que tengo reuniones en las que se abren arduos debates y discrepancias con los compañeros, pero siempre desde el respeto. Soñaré que repito la misma clase de las 8 con otro segundo. Soñaré que me olvido unos exámenes y tengo que volver atrás. Soñaré que la clase de 2 a 3 se me hace imposible, y es un tercero... Soñaré que el timbre suena antes de lo esperado porque, milagrosamente, la clase no ha ido mal del todo. Soñaré que me encuentro con una compañera y nos vamos a comer a algún sitio, porque nuestra nevera está vacía porque el día antes nos quedamos corrigiendo en el centro para después hacer formación permanente y no fuimos a comprar. Soñaré que llego a casa e intento sentarme un rato. Soñaré que me echo una siesta tardía de la que levanto con sentimiento de culpa porque me queda trabajo. Soñaré que me pongo a preparar una reunión con unos padres, trabajos de tutoría y las clases de procesos de comunicación de la semana siguiente. Soñaré que se hacen las 12 de la noche y que aún me queda un poco para acabar. Soñaré que mi cuerpo sólo aguanta 20 minutos más, porque al día siguiente vuelvo a madrugar. Soñaré que me levanto y me voy a la cama a leer un rato la lectura obligatoria del 3º. En fin, soñaré que tengo una rutina, un estrés, una vida, unos compañeros y unos chiquimonsters a los que adorar. Y mañana es lunes.

Soy golosa

Soy golosa. Esto es un hecho totalmente empírico y comprobable. Tal vez por esa razón, y porque tengo ganas de enseñar algo, aunque sea a cocinar, me he propuesto empezar un blog, en cuya creación pienso contar con la ayuda de mi madre y de mis primas. En él encontraréis recetas y cosas relativas a la alimentación y a la gastronomía. En el menú de la derecha aparecen las recetas agrupadas temáticamente, para que os sea más fácil llegar a ellas. Aquí os dejo el link a "Historias de un delantal", así que estáis más que invitados a hacerme llegar vuestras recetas para que las publique junto con la valiosa fuente que me las haga llegar.

¡¡Disfrutad de las recetas!!

Historias de un delantal

La inmersión lingüística

Antes de empezar con lo que sería el asunto principal del post me gustaría aclarar que no ofrezco aquí una visión profesional de ello (aunque visiones profesionales puede haber muchas y muy dispares) y tampoco pretendo apoyar o rechazar sistemas que se estén implantando en la actualidad en ciertos lugares de España, así que no os pongáis susceptibles antes de empezar y no veáis más allá de lo que está escrito. Os dolerá menos el hígado.

LA INMERSIÓN LINGÜÍSTICA

No os voy a dar aquí una definición de lo que es la inmersión lingüística en primer lugar porque me parece una chorrada, porque los términos pueden ser muy elásticos, y en segundo porque la red está llena de información que podéis consultar y contrastar. ¿Una definición "paleta" de inmersión lingüística? Poner a una persona dentro de un entorno que se comunique totalmente en una lengua para que ese individuo la aprenda a partir de lo que le rodea.

Hay muchas situaciones de inmersión:

- Los inmigrantes que llegan a un país.
- Los niños que se desplazan a otro lugar y son colocados en centros con líneas en la lengua oficial o cooficial de esa región.
- Los cursos / campamentos que, dentro de un país de lengua X, se desarrollan por completo en la lengua Y.
- Los cursos de idiomas en el extranjero.

De los únicos que os puedo hablar fehacientemente es de los tres últimos, y me voy a centrar en el cuarto: los cursos de idiomas en el extranjero. Si bien es cierto que suponen un alto desembolso económico, cada vez van siendo más asequibles y uno los puede ajustar a su bolsillo (en características, duración, alojamiento, destinos...). Si uno los aprovecha y procura usar siempre la lengua que ha ido a aprender suponen un gran avance personal y académico en la adquisición de un idioma, y ni que decir cabe que las ganancias que uno obtiene a la larga superan con creces la cantidad invertida. Porque para mí todo lo que tiene que ver con la educación nunca es un gasto, es una inversión, y de las más seguras que existen.

Mi habitación en la residencia de Mánchester, mi primera experiencia en residencia, 

las demás fueron en host family.

Pero desengañémonos: Todos, absolutamente todos, tenemos tendencia a juntarnos con otras personas (estudiantes, en este caso) de nuestros propios países o de nuestro propio idioma. Sí, por mucho que lo neguemos, somos viles mortales que sucumbimos a los patrones de conducta social: formamos guetos más o menos elásticos para crear un entorno cercano en un territorio hostil. Llamémosle entorno cercano en un territorio hostil o llamémosle formar un grupo con ciertas similitudes para poder ir a liarla parda por ahí, con la seguridad de ser muchos y de tener la jarana y la fiesta garantizadas. Porque esto es así: uno va a estudiar idiomas al extranjero no sólo para aprender, sino también para pasárselo bien. Son unas vacaciones culturales (queda muy bien llamarlo así).

No os voy a contar mis peripecias en Cambridge (15 añitos), Frankfurt, Dublín y Mánchester porque no acabaría hoy, especialmente con las de Dublín y Mánchester, que ya me pillaron en mis 20, con dinero propio, con muchas ganas de salir y con compañeros maravillosos; lo que sí que os puedo recomendar es que os forméis, ahorréis, invirtáis en vosotros o en vuestros hijos... Siempre es una garantía. Ninguna empresa me paga por hacer propaganda (que si quieren, ya lo saben), pero aunque una persona no acabe usando la lengua que ha ido a aprender más que en clase y en las tiendas, lo que sí que se le asegura es una experiencia única de la que va a aprender mucho en muchos aspectos: convivencia, interculturalidad, costumbres, historia, arte, gastronomía... vamos, que se aprende eso que no se puede enseñar en los colegios ni en casa: MUNDOLOGÍA.

Yo, en la excursión a Chester, con el uniforme de batalla: gabardína, paraguas y pañuelo al cuello.

Se dice que los consejos sólo deben darse en caso de vida o muerte o cuando son solicitados, pero yo me atreveré a daros uno: FORMAROS, haced cursos, aumentad vuestros conocimientos académicos, culturales y personales. Las épocas de crisis deben servir para mejorar. Hay que ver lo positivo dentro de lo negativo, el diamante en la negra roca. No os podéis imaginar cuánta gente me he encontrado en Mánchester que estaba en paro o que tenían trabajo y que, por miedo, por interés, por  el motivo que sea, invertían sus vacaciones, todo el tiempo libre del que disponen en un año, en realizar un curso de idiomas. El centro estaba especializado en personas de más de 25 años, así que el panorama que a veces una contemplaba era desolador, pero siempre, de entre esa oscuridad, salía la llama del positivismo, del buen rollo, de las ganas de mejorar, la esperanza de encontrar trabajo a través de la formación, las ganas de afrontar el síndrome postvacacional con los recuerdos de unas semanas diferentes, lejos del sol y de la playa.

A modo de conclusión sólo os recordaré una cosa que ya he dicho: cuando veáis que un curso, una matrícula, un proyecto de investigación es caro pensad que no es un gasto: es la mayor inversión que podéis hacer y cuyos beneficios revertirán siempre directamente sobre vosotros. ¡Ánimos!

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Comentario final: Esto no quita que los HdP del gobierno no se hayan lucido incrementando los precios de las matrículas y subiendo el IVA de los artículos escolares y de la cultura. Son unos garrulos.

Comentario final II: Acabo de volver y ya tengo ganas de irme a hacer otro curso. A donde sea: la cuestión es partir.

Familia

En mi familia materna somos muchos, algo así como tropecientosmilquinientos, y se hace difícil poder verlos a todos en un mismo viaje de una semanita. Sin embargo, creo que, entre playitas, comidas, cenas, etc., voy consiguiendo mi objetivo.

Ahora estoy en casa de mi prima Chelo mirando una película -y trasteando en el ordenador- y pensando a ver si salimos o no. Os seguiré contando. No tengo mucho que decir. Mi vida es un relax total (afortunadamente). Me lo paso pipa con mis sobrinos/-as y me doy cuenta de que Darwin era un desgraciado, sólo se hereda lo malo: ser torpe, tener culo, el mal caracter, el ser una sentimental, ir haciendo el cabra... Jajajajaja. La verdad es que me parto viendo a los renacuajos.

Ahora que ya habéis visto mi faceta más sensibloide: ¡A disfrutar del verano y de la família!

Que tinguem sort

Que tinguem sort es el título de una canción de Lluís Llach que aboga por seguir el camino después de un adiós irremediable. Unos se van, otros se quedan; unos reprenden su vida en pareja, otros se reencuentran con su familia; unos se irán de viaje, otros serán más hogareños; unos volverán a Menorca, otros tendrán que esperar a saber qué les deparará el destino. Pasito a pasito nos iremos abriendo camino y poco a poco nos iremos asentando, sin prisas, aprendiendo de todo y de todos, como dice el viaje a Ítaca de Kavafis puesto en boca también de Llach.

Ahora, desde el aeropuerto de Menorca, preparada para emprender el que tal vez sea mi último vuelo a casa, para quedarme, sin saber qué me deparará el destino más allá de mañana, sin saber si volveré o no a esta isla en la que he pasado mis últimos tres cursos, en mi cabeza suena una canción: Que tinguem sort. 

I així pren, i així pren tot el fruit que et pugui donar

el camí que, poc a poc, escrius per demà.

Que demà, que demà mancarà el fruit de cada pas;

per això, malgrat la boira, cal caminar.

Mediterráneamente

Són ses cales de menorca sa meva vida... Así reza una canción popular de la isla. Y en mi caso es verdad, al menos este año. Hoy hemos llegado a Son Saura y hemos caminado un poquitín -a través de nuestro gran amigo el Camí de Cavalls - GR 223- hasta Es Talaier. Aquí os pongo una fotico para daros envidia. 

En la playa hemos estado con P. y O. (lo de P. trae guasa...) y nos lo hemos pasado de vicio. Menos mal que a Míster O. le ha dado un arrebato de responsabilidad y ha traído una sombrilla, porque nosotras somos unas inconscientes. Y así lo digo, porque además estamos orgullosas de ello, jejejeje. Aquí ahora empezamos a vivir mediterráneamente, como en el anuncio de Estrella Damm. Aunque este año la protagonista es la Serra de Tramuntana (Mallorca), os dejo el de 2010 sobre Menorca, sus calas, Sant Joan y la amistad. 

A nosotros nos falta el barco, pero todo llegará... xD

Por cierto, a todos aquellos que ahora me vayan a criticar por vividora (cosa que hasta me halaga, la verdad) les quiero comunicar que ya tengo todas mis tareas laborales hechas, a costa de muchas horas extra, eso sí, pero vale la pena poder disfrutar del fin de semana con la conciencia libre. Y lo que me gusta a mí ser una vividora y una juerguista de la vida... Ayyyyy... Raise your hands and sing it with me... lalalalalalaaaaaa...

Delicatessen: panellets

Hoy estoy culinariamente creativa. Como esta noche en mi casa se celebrará una fiesta (que puede acabar en desmadre) y cada uno tiene que traer algo, yo me he propuesto hacer dos cosas: Panellets y polloconchampis.

Lo del polloconchampis ya os debéis imaginar qué es: una especie de tapa a base de pechuga de pollo, champiñones y salsa de tomate. A aquellos que no sean de tierras de Jaime I les resultará más difícil saber qué son los panellets.

Como el artículo de wikipedia al respecto es bastante pobre y un poco ilógico, me ceñiré a otras fuentes y a mis conocimientos sobre los orígenes de la cocina tradicional balear. Tampoco son muy fiables, pero son más lógicos.

Los panellets son un dulce tradicional de la festividad de Todos los Santos (1 de noviembre) y están hechos a base de almendra, azúcar y huevo. Contrariamente a lo que uno pueda pensar por su comienzo en al-, la palabra 'almendra' proviene del latín, según la RAE (y me voy a fiar de ellos). Algo de árabe debe tener, sin embargo, puesto que existe la palabra 'mándorla' para designar, en escultura, figuras enmarcadas en una forma de almendra y, como veis, no lleva la partícula 'al-'; pero bueno, eso son suposiciones mías.

¡Estos son los que he hecho yo!

Si analizamos la cocina mediterránea no es extraño encontrar dulces a base de almendra, desde el turrón de Jijona a los pastelitos árabes. Atendiendo a los lugares de mayor producción de almendras (exceptuando EE.UU.), mi teoría se confirma.

Así pues, ahora que ya hemos indagado en el origen de los panellets, os pongo su receta y las imágenes del proceso. Asimismo, debo advertiros que hay muchas variantes de la receta; yo os pongo la que me pasó la madre del novio de una amiga mía (sí, lioso, lo sé). Os puedo decir que los panellets que hace esta mujer son los mejores que he probado, y espero que al menos los míos hayan quedado "parecidos". Creo que es de las mejores recetas porque todo es almendra, azúcar y huevo, y no hay nada rebajado con boniato o patata para sacar mayor cantidad, que es lo que suelen hacer en las dulcerías para abaratar costes, puesto que la almendra tiende a ser cara.

PANELLETS



Ingredientes:



400 gr. de almendra (cruda) en polvo.
200 gr. de azúcar
1 huevo entero
Canela
Limón rallado

Proceso:

Hay que precalentar el horno. Os lo pongo primero porque a mí me da mucha rabia que me lo pongan al final. Ya sabéis. Lo primero de todo es encender el horno para que esté caliente. No tiene secretos: se mezcla todo bien mezcladito en un bol. Hay que pringarse las manos. El aceite de la almendra y el huevo ayudarán a la mezcla. Sobre la bandeja del horno, ponemos un papel vegetal para que no se peguen. Si no lo hacéis se pegarán a la bandeja y se romperán. Os lo aviso. Se cuecen / tostan / cocinan rápidamente; cuando estén doraditos -muy poquito- ya los podéis sacar. Voilà: ¡Hecho!

Observaciones: 

1. Yo he adaptado las cantidadades a la mitad, y aún así he puesto el huevo entero para ayudar a la cocción. Creo que también han quedado bien.

2. Podéis adornarlos con cerezas escarchadas, piñones, una almendrita, etc. También podéis cambiar la almendra molida por nuez o avellana. Los panellets muchas veces se suelen decorar con piñones. Si cambiáis la almendra por otro fruto seco, las proporciones son las mismas.

3. Si queréis hacer panellets de coco la receta es la siguiente: 300 gr. de coco, 300 gr. de azúcar, 3 huevos. Yo no los he hecho, pero los he probado y están de muerte.

¡Animaros a cocinar y a indagar sobre los orígenes de cada plato!

"En tos los fregaos"

Estoy en "tos los fregaos". Sí señor. ¿La última? Apuntarme a una excursión "last minute" para el lunes. Voy a buscar plantitas a Favàritx. La excursión se enmarca en un proyecto de estudio de biomas, así que 1. mañana me toca estudiar cosas que tengo más que olvidadas y 2. nos lo vamos a pasar teta, porque nos vamos un ramillete de profesores digno de los mejores claustros.

Y hoy para hacer boca, hemos ido a comer al club náutico de Binisafúller. Y ahora me voy a cenar con mi PT1 (que está de baja porque ha tenido un niño precioso). Seguramente también quede en breve con mi PT2 para tomarnos un cafetito. Y sí, tengo 40 exámenes por corregir, pero tengo un largo fin de semana por delante.

Si es que voy a echar de menos Menorca y el Cap de Llevant. Lo voy a echar de menos. No os imagináis cuánto.

Interinas en Menorca: playita, chiringuito y marchita.

Queridos blogoreaders (últimamente me ha dado por ser muy fan de Monterrubio), ser profesora interina desplazada y vivir lejos de los tuyos puede tener muchos inconvenientes, pero sin duda también debemos ver todas sus ventajas, especialmente si el destino es Menorca y se acercan los últimos meses del curso.

Como ya tengo todo mi trabajo hecho (aunque ciertos sectores de la sociedad nos digan continuamente que los profesores somos unos vagos) y no me queda nada pendiente más allá que aquellas cuestiones del día a día, he decidido tomarme un fin de semana para quererme mucho. Esquemáticamente lo podríamos resumir así:

• Viernes mediodía: comida en un restaurante a los pies de la cala de Binissafúller. 
• Viernes tarde: sol y playa en la calita de Binidalí.
• Viernes noche: relax doméstico.
• Sábado por la mañana: preparar algunos juegos / actividades para mis nenes (y por qué no, ¡también para mí!)
• Sábado por la tarde: sol y playa en Cala Macarella. 
• Sábado por la noche: cena y marcha por Ciudadela (para los puristas, Ciutadella).
• Domingo por la mañana: DORMIR.
• Domingo por la tarde: Camí de cavalls de Cala Mitjana a Trebalúger y 3º homenaje de sol y playa en Trebalúger, una cala virgen de Menorca. 

Otro día os explicaré nuestras peripecias con las rutas a Trebalúger. Ahora os dejo con los enlaces que os he puesto para que os animéis a visitar Menorca (cívicamente, por favor) y con las fotos que he tomado de esta última cala y del torrente que llega hasta ella en época de lluvias:

Estupidez supina

Si alguien creía que era tonta, yo se lo confirmo; a tenor de lo que vais a leer en este post seguro que me dais la razón... Os voy a resumir la semana en unos cuantos puntos inconexos entre sí, pero sin desperdicio.

1. Soy una persona extremadamente aprensiva (como diría cierto profesor mío: para los de la Logse, 'miedica'); además de ello, estúpìda. A nadie en su sano juicio se le ocurre decir que tiene miedo de algo a sus amigos en una antigua casa de campo aislada de todo, en plena noche. Cancioneros religiosos, un cuadro de Escrivà de Balaguer de dimensiones faraónicas, un sótano, habitaciones tétricas, fincas con caballos en los alrededores... No os cuento más.

2. Me dio un bajón de hierro y algunos mareos, eso ha incrementado mi dosis de estupideces diarias. Se ve que a medida que adelgaza mi cuerpo también menguan las neuronas del cerebro. "Voy en barcoooooooooooo, voy en barcoooooo..." Esa era la sensación.

3. Hoy he ido por primera vez a la playa. No hay nada como llevar bandas de cera en la mochila (como el anuncio de Veet, pero en plan cutre con Deliplus). Soy imbécil. Me he puesto crema en la mitad del cuerpo. No os cuento como tengo la otra mitad: mi espalda y mi brazo izquierdo están de rojo tomate; el resto del cuerpo sigue blanco.

4. Estoy corrigiendo exámenes y me olvido de preguntas o las puntúo dobles. Por eso he dejado de corregir un rato, porque no debe ser sano.

Ahora podría venir éste y darme cremita en la espalda... No veáis la flexibilidad que otorga la soltería.

Manualidades

Sí, amigos, pese a ser profe de lengua en secundaria, aprovecho todo lo práctico y entretenido de las manualidades para que mis chiquimonsters aprendan algo, estén callados y trabajen. Hoy he corregido los dossiers sobre la literatura y los géneros literarios, elaborados en un DIN A3 a modo de díptico. Aquí lo tenéis. Han ido bastante bien. Si es que mis segundos son maravillosos, aunque la estadística no diga lo mismo... Jajajaja. La verdad, son monísimos.

Debajo del "abanico" de los dípticos que unen teoría, ejemplos e imágenes evocadoras tenéis MIS manualidades. Se trata de unas tarjetitas para jugar al "tabú" en Procesos de Comunicación de primero de ESO. No os imagináis lo que les cuesta definir, y como soy mala malísima, encima les prohíbo ciertas palabras... Si es que... La segunda parte es que ellos mismos elaboren una tarjeta con su palabra a descifrar y las dos palabras tabú para después hacer otra ronda.

Hoy estoy "on a good mood", de buen humor, no sé... Será el paseíto, tener programado TODO segundo hasta FINAL de curso o haber descubierto que existe un helado de chocolate hecho con leche de soja y sin azúcar. Será que no tengo hambre (bien por mí, ya dejo de ser una glotona). Será que me encanta hacer cosas con las manos. Será que me da tiempo a acabar toda la programación en segundo. Será que en primero me lo paso pipa. Será que tengo a los terceros chantajeados -esto ya os lo contaré, porque merece otro post-. Será que hoy ha salido el sol.

Vuelta a la rutina

Ya con las maletas preparadas, sentada en la mesa camilla de mi casa -casa de mi madre- en Mallorca, reflexiono. Soy una apátrida. Ni de aquí ni de allí. Otros prefieren llamarlo "ciudadana del mundo", pero la palabra exacta es "apátrida". Con la tarjeta de embarque ya lista pongo en una balanza lo bueno y lo malo de cada lugar: está equilibrada... Lo mismo me pasa cuando junto Baleares con Canarias. No fue fácil criarse a la manera de Tenerife viviendo en Mallorca. Saquemos una conclusión positiva de todo ello: uno conoce muchas culturas y las siente todas como propias. Sin exclusión.

Es por esto por lo que esta tarde, cuando llegue a casa (a mi casa de Menorca), volveré a mi rutina, ésa que tanto necesito. También en este estadio de divagación me acuerdo de todos mis compañeros: los que dejan familias atrás para irse a trabajar a otra isla o a otra comunidad, los que no se incorporarán porque están de baja tras haber sufrido un accidente y, sobre todo, tengo muy en mente a aquellos que aún no han recibido la tan ansiada llamada para comunicarles que tienen una sustitución, unos meses de trabajo para poder ir saliendo del paso. Muy especialmente pienso en aquellos que mañana no se incorporarán porque aún no tienen ningún centro al que acudir a trabajar, y doy gracias día a día de poder disfrutar de un trabajo que me apasiona. Al menos hasta el treinta de junio.

¡A disfrutar del tercer trimestre!

Libro de una profesora que, desde una playa menorquina, se prepara las lecturas obligatorias de la ESO.

¡No todo iba a ser malo!

Las galletitas de la fortuna

Pues no me iba a tocar hoy comerme una galletita de la fortuna... (vale, la DIETA hoy no rige mi vida. Mañana prometo pasar hambre hasta el fin de los días) y la muy cabrona va y me dice lo siguiente: "¡Sé paciente! Realizarás tus planes."


Malditos chinos... ¿Mis planes? ¿Qué planes? ¿Cuáles de ellos?

- La dieta
- Las opociones
- Tener trabajo
- Viajar
- Arreglar papeleo
- Que Hacienda no me estafe
- Aprender francés o ruso

Puñetera galletita... Mis amigos aún se están riendo a carcajada limpia... Creo que voy a hacer una encuesta a ver cuál de los planes anteriores creéis que, con paciencia, se va a cumplir. ¿Qué opináis?

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Cuando se me pase el envenenamiento por la galletita de las narices escribiré algo más sobre mis planes. Ahora estoy indignada porque hasta una galleta sabe más de mi vida que yo misma.